英语课上,老师问莫尼:“莫尼,说说动词‘爱’的将来时。”
“结婚。”
老师催促同学们快交作业。他扬了扬手中的练习簿,问:“都交齐了吗?还有没有漏网之鱼?”
有位学生怯生生地回答:“老师,那条鱼明天可以自投罗网吗?”
语法课上,约翰思想开了小差。老师突然问道:“约翰,你能说出两个代词吗?”
约翰站起来,摇摇头说:“谁?我?”
语文课上。
老师:当我向鱼塘扔一块石头时,会发生什么现象?
学生:罚款5元。
老师:大家刚会写作文,要学会开门见山的写法。
学生:我学不会,因为我家门口没山。
一学生问邻座的同学“岚”字的读音。
“风——”被问的同学说,“山下刮的风嘛!”
几天后,被问的同学见这个学生把“鸿”字读作鸟,便问:“这是什么鸟?”
该同学连忙回答:“大概是江边生的鸟吧!”
督学到某学校视察,看见教室里有个地球仪,便问一学生:“你说说看,这个地球仪为什么是歪着的?”
学生忙说:“不是我弄歪的。”
督学又问另一个学生,该学生双手一摊,说道:“我是刚刚进来的。”
老师:“贝蒂,给我说出一个四条腿的动物”。
贝蒂:“两只母鸡。”
儿童音乐培训班上,老师问一学生:“你知道什么叫男高音和男低音吗?”
“我爸爸训我时是男高音;他对上级说话时用的是男低音。”
享有“蜀中才子”之称的乾隆进士李调元,不但诗文两全,而且尤善联对,风趣幽默,留下许多佳话。有一次,幼年的李调元生了一身疥疮,上课不停地搔抓,先生看见,笑着出了一联:“抓抓痒痒,痒痒抓抓,不抓不痒,不痒不抓,越抓越痒,越痒越抓。”李调元当时很难堪,又很气愤,顿时忘了尊卑,对着先生随口便道:“生生死死,死死生生,有生有死,有死有生,先生先死,先死先生。”
珠算课上,老师叫王林起来表演减法运算,他算错了,老师批评他:“像你这样的成绩,怎么能适应将来的需要?”
“这不要紧,老师,将来用电脑。”
冬冬:真倒霉,昨天三道题我只错了一道就挨老师的批评。
丁丁:我比你更倒霉,我没做错题也挨老师的批评。
冬冬:这是为什么?
丁丁:因为我一题也没做。
老师不问青戏皂白地训斥一个学生:“你在干什么呀?”
学生:“背乘法口诀。”
老师:“什么时候才能背完?”
学生:“大家都背完的时候背完。”
“亨利,”老师喊道:“你为什么不好好听讲?”
“不,我在听讲,老师。”
“那么你重复一下我最后的一句话吧!”
“亨利,你为什么不好好听讲?”
——地球是什么形状?
——圆的。
——你怎么知道是圆的?
——那么就是方的。
——方的?
——非圆即方。
老师:什么叫真空?
学生:它在我的脑袋里,但我无法用语言表达出来。
老师:贝塔,你来解释一下“责任”是什么意思?
贝塔:假如我的上衣只有两颗纽扣,现在掉了一颗,那么所有的责任就落在另一颗纽扣上了。
“米莎,你长大以后要成为一个什么样的人?”
“圣诞老人。”
“为什么?”
“因为他一年只工作一天。”
先生:你们知道露水是怎样形成的吗?谁能把理由说出来?
学生:先生,地球总是不停地转圈呀,它累得直出汗,这汗水在地面上就成了露水。
《儿童幽默》
东方出版社
熊克寒编著